.Imprimir figuras de animais e os nomes deles para confecção dos cartões.
.Confeccionar jogos suficientes para que a turma possa ser dividida em pelo menos 4 (quatro) grupos.
.Deixar visível as instruções dos jogos para os alunos, como por exemplo:
-quem começa o jogo e a sequência dos demais jogadores.
-virar todos os cartões, o participante terá direito de pegar 2 (dois) cartões, caso tire a imagem e se respectivo nome terá direito de repetir a jogada,caso não, passa a vez para o próximo.
-será vencedor aquele que conseguir mais cartões com suas figuras e nomes.
-quando todas as cartas tiverem sido tiradas, cada aluno copiará os nomes dos animais que conseguiu tirar.
-em um outro momento a professora deverá chamar cada grupo, para que cada componente leia as palavras que conseguiu no jogo, sabendo assim quem foi o vencedor, assim como também averiguar se todos os participantes obedeceram as regras do jogo.
-também poderá haver um outro momento, entre só os ganhadores de cada grupo.
É uma atividade muito enriquecedora, onde os alunos além de interagirem, também exercitam a concentração, a leitura e a escrita.
O objetivo deste blog ė divulgar atividades que demonstrem a participação dos alunos.
quarta-feira, 23 de outubro de 2013
O uso do Jogo da memória de nome de animais com sílabas complexas
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